書看亂了干擾情緒
發(fā)布時(shí)間：2007/9/4 15:32:03文章來(lái)源：
［ 作者：路英智 轉(zhuǎn)貼自：魯中晨報(bào) ］
我愛看書。什么方面的書都看。武打的、言情的。看了心理就亂、就想，晚上睡不著，想三想四影響了學(xué)習(xí)，而且身體素質(zhì)也在一天天下降，老師說(shuō)我中了魔。我卻想，讀書有什么不好？老師說(shuō)讀書也是有選擇的，要多讀健康有益促人向上的書。真是這樣的嗎?
老師說(shuō)的對(duì)。中學(xué)時(shí)期，是思想最活躍，對(duì)未來(lái)充滿著幻想的人生階段。這個(gè)時(shí)期的少年除了具有精力充沛、求知欲強(qiáng)、興趣廣泛、少有顧忌和可塑性大等積極的一面之外，也有消極的一面，即稚嫩、感情脆弱、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不足、分辨力較差等，因而易于接受不同的刺激和感染。一本好書可以激發(fā)他們奮發(fā)向上，積極地駕馭生活；一本壞書也能夠使他們心灰意冷，甚至做出非理智的事情來(lái)，特別是那些缺乏知識(shí)素養(yǎng)、沒有遠(yuǎn)大理想、感情脆弱，以至思想空虛、尋求刺激的孩子。文學(xué)作品中的消極成份對(duì)其影響更顯著。有的中學(xué)生看了壞書后沒有心思讀書學(xué)習(xí)，有的甚至觸犯刑律。別林斯基曾警告說(shuō)，中學(xué)時(shí)期的孩子閱讀作品，由于他們不能正確地理解和接受，讀了以后可能產(chǎn)生消極的情緒。如李清照的詞，有的孩子被“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”所感染，就可能陶醉在“別有一番滋味在心頭”的感情中。就是一些本來(lái)積極上進(jìn)的學(xué)生，由于他們知識(shí)貧乏，沒有生活經(jīng)驗(yàn)，讀了自己還不完全理解的書，或內(nèi)容不健康的作品，也能導(dǎo)致思想變壞，甚至走上犯罪的道路。曾有的讀了《封神演義》后，為了學(xué)二郎神長(zhǎng)三只眼，用小刀割破了前額；看了《七俠五義》，學(xué)“飛檐走壁”，摔斷了雙腿。因此，書要讀，要讀健康的書，促人積極向上的書，吸取書中美好的“精華”。
青年學(xué)生正處在長(zhǎng)身體長(zhǎng)知識(shí)的時(shí)期，他們每天都渴望取得新的知識(shí)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，知識(shí)的學(xué)習(xí)主要是把前人的經(jīng)驗(yàn)變成他們自己的。所以，讀了好書就能激發(fā)他們的熱情和創(chuàng)造力，對(duì)將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值起著重要的作用。
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