7月2號(hào)，淄博市婦聯(lián)家庭教育專題節(jié)目《家有兒女》在淄博綜合廣播FM89頻道直播，邀請(qǐng)淄博市第五人民醫(yī)院心理咨詢與治療中心的翟淑華老師做客直播間，與家長(zhǎng)們交流父母的擔(dān)心焦慮情緒會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生哪些影響。

    翟老師結(jié)合臨床實(shí)際咨詢案例，從幼兒園開始談起。滿3歲的孩子，不論是心智發(fā)展水平還是心理發(fā)展需求都到了適合上幼兒園階段，為什么很多孩子會(huì)很難送或者有諸多的不適應(yīng)？原因是來(lái)自家長(zhǎng)的預(yù)期焦慮，家長(zhǎng)的擔(dān)心焦慮讓孩子感覺(jué)到上幼兒園是件可怕的事情。到了小學(xué)階段，家長(zhǎng)擔(dān)心孩子輸在起跑線上，過(guò)早、過(guò)度對(duì)孩子的學(xué)習(xí)施壓，讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣和動(dòng)力。初中階段因?yàn)樾≈锌?、中考，家長(zhǎng)的過(guò)度擔(dān)心焦慮讓初中生活充滿了硝煙的味道，讓14--15歲心智尚未成熟的初三、初四學(xué)生出現(xiàn)了焦慮、抑郁、軀體化、甚至因恐懼而不敢去考試。在高中關(guān)鍵階段，孩子感覺(jué)學(xué)不動(dòng)了，學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情過(guò)早過(guò)度的透支了。高考對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是一個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，家長(zhǎng)的擔(dān)心焦慮達(dá)到了最高級(jí)，過(guò)度的給孩子“打雞血”，恨不得孩子除了吃飯睡覺(jué)都在學(xué)習(xí)，在長(zhǎng)期高壓和超負(fù)荷的狀態(tài)下，有些孩子在高考前夕崩潰了，這樣的結(jié)果讓家長(zhǎng)追悔莫及。

    翟老師建議，對(duì)孩子適度的引導(dǎo)和建立規(guī)則是必要的；家長(zhǎng)過(guò)度擔(dān)心焦慮孩子未來(lái)的不確定性，不尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律性，過(guò)度對(duì)孩子施壓和干預(yù)，會(huì)導(dǎo)致孩子有種“不是為自己而活”的強(qiáng)烈感覺(jué)，孩子就會(huì)動(dòng)力不足、空心、躺平、擺爛。只有充分尊重孩子的獨(dú)立自主權(quán)，允許他（她）按照自己想成為的樣子發(fā)展，孩子才會(huì)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力和生活的熱情，家長(zhǎng)只需要相信孩子能夠發(fā)展好自我、做好孩子的后盾就可以。

（翟淑華）