家庭教育是當(dāng)今社會(huì)備受關(guān)注的話題，家庭教育在孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)中起著至關(guān)重要的影響。在世界精神衛(wèi)生日即將來(lái)臨之際，9月27日，淄博市精神衛(wèi)生中心心理咨詢中心組織舉辦家庭治療技術(shù)在家庭教育中應(yīng)用公開(kāi)課，中心國(guó)家二級(jí)心理咨詢師翟淑華授課，20余名心理咨詢師、家長(zhǎng)參加課程。

  家庭治療是以家庭為干預(yù)單位，通過(guò)會(huì)談、行為作業(yè)以及其他非語(yǔ)言技術(shù)消除病理現(xiàn)象，改善和促進(jìn)個(gè)體和家庭的一類心理治療方法。首先，翟老師為大家講解家庭生命周期，分別從獨(dú)立成人階段、新婚成家階段、養(yǎng)育新人階段等階段，利用案例進(jìn)行詳細(xì)解釋。翟老師清晰簡(jiǎn)潔、理論與實(shí)踐相結(jié)合的風(fēng)格為大家打下扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，并為大家講授家庭雕塑技術(shù)，通過(guò)姿態(tài)和位置把家庭關(guān)系體現(xiàn)出來(lái)，向大家展示家庭雕塑的操作流程。在翟老師的引導(dǎo)下，家庭成員自行進(jìn)行調(diào)整達(dá)到未來(lái)愿景的塑造。當(dāng)事人表示深深地體驗(yàn)到家庭成員之間的關(guān)系是問(wèn)題產(chǎn)生的根本，一個(gè)不經(jīng)意的擾動(dòng)，就會(huì)帶來(lái)奇跡般的變化。

家庭治療以溫和的態(tài)度，豐富的技術(shù)，溢滿愛(ài)的智慧，激發(fā)家庭源源不斷的生命力，通過(guò)學(xué)習(xí)家庭治療技術(shù)，大家在家庭教育和心理健康教育的道路上會(huì)以系統(tǒng)的視角去應(yīng)對(duì)生活中的問(wèn)題。

         （心理咨詢中心  李曉）