如果有關(guān)癥狀和類型的描述只是讓你覺得新奇，甚至你還躍躍欲試的話，下面這些曾發(fā)表在專業(yè)期刊上的研究結(jié)果可能會讓你警惕起來。首先，ＩＡＤ（網(wǎng)絡(luò)成癮）雖然不象真正的毒品那樣會危及我們的生命，但長時間上網(wǎng)必然影響我們的健康：視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠剝奪以及免疫功能變?nèi)?。?dāng)然，更為嚴重的是ＩＡＤ給學(xué)習(xí)、工作和家庭生活帶來的災(zāi)難?！ ∪绻闶莻€學(xué)生，那么小心了，ＩＡＤ會使你的學(xué)習(xí)成績下降。雖然互聯(lián)網(wǎng)被廣泛認為是一個重要的教育工具，加利福尼亞州的一項調(diào)查顯示，百分之８６的中小學(xué)教師認為，使用互聯(lián)網(wǎng)并不能提高學(xué)生的學(xué)
越來越多的人緬懷起農(nóng)業(yè)時代來了。有文化的人說，那是一個田園牧歌的時代，恬靜、安詳；沒文化的人說，老婆孩子熱炕頭，沒有失業(yè)、沒有防盜網(wǎng)、沒有他們所不了解的互聯(lián)網(wǎng)?！ 〉牵鞘且粋€永恒過去的時代，僅供緬懷。其實這樣的一種緬懷代表著一種恐懼：世界已經(jīng)不是那么具體，那么可以掌握的世界了，在你觸手可及的范圍內(nèi)，它都顯得那么龐大。網(wǎng)絡(luò)時代只是一個虛擬空間，但是這個空間提供了無限的可能性，你的頭腦所能提供的一切想法都能夠在上面得到回應(yīng)、證實和設(shè)計?！皶怀鲩T，能知天下事”第一次得到了如此具體的實現(xiàn)。不用騎馬、不用坐
隨著電腦的普及，電腦正在日益廣泛深入地介入我們的生活、上網(wǎng)已成為一種時尚。然而，上網(wǎng)在給我們帶來方便，效益和快樂的同時，也給人們的健康，尤其是精神健康帶來了危害，其中最常見的就是染上“網(wǎng)癮”?！ ∩暇W(wǎng)的人，在網(wǎng)上可以獲得超逾生活的感受，滿足他在日常生活中難以滿足的某些精神需要，如網(wǎng)上游戲中那曲折離奇、懸念百出、緊張而一步步地推向高潮的血腥打斗，給人提供強烈的感官刺激，來彌補生活中的寂寞與空虛；網(wǎng)上聊天，直敘胸懷，沒有面對面交談的壓抑與戒備；還有那網(wǎng)吧情人、網(wǎng)上婚戀、黃色網(wǎng)頁等等，更易獲得現(xiàn)實生活中難以獲得
中學(xué)生上網(wǎng)做什么？調(diào)查表明：上網(wǎng)的主要目的是游戲、娛樂、聊天和發(fā)E-mail。是什么心理使學(xué)生們?nèi)绱税V迷網(wǎng)絡(luò)呢？有以下幾種心態(tài)，值得我們教育者研究： 1、依賴心理和網(wǎng)絡(luò)成癮癥。青少年是當(dāng)前“網(wǎng)絡(luò)一族”的主要使用者，他們的自控能力、辨別能力較差，看到網(wǎng)絡(luò)上形形色色的虛擬社會，被深深地吸引進去。2、孤獨心理和社交恐懼癥。如若終日與電腦終端打交道，缺乏活生生的、有感情的、身體的聯(lián)系，就容易造成交往能力的下降，產(chǎn)生緊張、孤僻和冷漠等健康問題。3、矛盾心理和網(wǎng)絡(luò)焦慮癥。網(wǎng)絡(luò)無邊無際，瞬息萬變，青少年期望著能掌握它
華中師大陶宏開教授和寧夏一些教育專家經(jīng)過探討后一致認為，主要是三種因素誘發(fā)“網(wǎng)癮”。 陶宏開教授說，不要抱著非常沉重的心情來看待網(wǎng)癮患者，要相信孩子們會轉(zhuǎn)變過來的?，F(xiàn)在很多家長對孩子有種怕的感覺，怕孩子不上學(xué)，怕孩子不成材，由怕生怨、由怨生恨，產(chǎn)生一種情緒的對立。這樣對解決問題一點好處都沒有，因為父母對孩子有情緒的傳染。如果你焦慮的話，孩子會更焦慮。你煩躁，孩子會更煩躁。首先，很多父母的教育方法存在問題導(dǎo)致孩子成為網(wǎng)癮患者。許多家長只懂得限制子女上網(wǎng)，而不懂得如何轉(zhuǎn)移子女對上網(wǎng)的注意力，培養(yǎng)子女新的愛
日前，一位中學(xué)生的父母來信說，他們的孩子目前正讀中學(xué)，為了孩子的學(xué)習(xí)，他們節(jié)衣縮食，為孩子買了電腦，然而結(jié)果卻讓他們心痛。因為孩子不但不利用電腦學(xué)習(xí)，相反卻上網(wǎng)聊天，交異性朋友，上黃色網(wǎng)站，玩不健康的游戲。當(dāng)他們禁止孩子用電腦時，孩子就跑到網(wǎng)吧去玩，并且經(jīng)常逃課，像著了魔一樣沒日沒夜泡網(wǎng)吧。這名中學(xué)生不但荒廢了學(xué)業(yè)，而且整天不與父母交流，舉止異常。盡管孩子父母采取了包括打罵在內(nèi)的各種方法，但卻無濟于事。目前他們焦慮萬分，希望有關(guān)專家能夠幫助他們?！ ?jù)首都醫(yī)科大學(xué)的一位心理醫(yī)學(xué)專家解釋，發(fā)生在這名孩子身上
