近日，信陽息縣一名19歲高三女生在查完分?jǐn)?shù)后離家出走不知去向。3天后，派出所民警在附近的河水中將其打撈上岸，經(jīng)確認(rèn)，女孩已經(jīng)死亡。據(jù)其家人介紹，6月25日，高考成績揭榜，該女生在查完成績后情緒異常低落，隨后便不知去向。
    每年的高考成績公布前后，越來越多的考生出現(xiàn)抑郁、茫然、焦慮等問題，表現(xiàn)為吃不好、睡不好，沉默寡言、自責(zé)自怨、灰心絕望、情緒低落，有些還伴發(fā)強(qiáng)迫思維或強(qiáng)迫行為。有的考生性格會突然變得暴躁，與家人激烈爭執(zhí)，讓人覺得難以理喻。近幾年發(fā)生的多起考生離家出走、精神失常甚至自殺事件，讓人感到非常痛惜，也給各自的家庭帶來了無盡的悲傷。究其原因，主要是考生考前設(shè)定的目標(biāo)太高、壓力過大，把高考作為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的唯一機(jī)會，高考成績達(dá)不到自己或家長的期望值，經(jīng)受不起挫折，才做出一些過激行為。
    為防范類似事件的發(fā)生，家長及老師平時就要根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)成績幫他們設(shè)定一個切實(shí)可行的目標(biāo)，對一些學(xué)習(xí)成績好、過分要強(qiáng)、追求完美的學(xué)生，要幫他們適當(dāng)減壓，讓他們明白只要盡力了，結(jié)果要坦然面對。還要讓他們認(rèn)識到：上一所理想的大學(xué)固然重要，但高考不是獨(dú)木橋，實(shí)現(xiàn)人生價值的道路有很多條，普通大學(xué)畢業(yè)的學(xué)生或沒機(jī)會上大學(xué)的學(xué)生照樣能成才。對一些考試成績不理想的考生來說，家長要有一個平常心態(tài)，把對孩子的期望值調(diào)整到比較實(shí)際的程度，對考生加以理性引導(dǎo)，不要一味埋怨指責(zé)或是懲罰，增加他們的心理壓力。
考生也要接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極心態(tài)。家長要關(guān)注孩子的心理變化，及時予以疏導(dǎo)，必要時可以求助專業(yè)的心理機(jī)構(gòu)。家長在等待分?jǐn)?shù)以及錄取結(jié)果的過程中，聊天的話題最好不要總圍繞著高考結(jié)果，不要給孩子壓力，更不要埋怨和指責(zé)，而是要理解孩子，多陪孩子交流、運(yùn)動，做孩子經(jīng)歷人生重大考驗(yàn)階段的陪伴者和引導(dǎo)者。高考分?jǐn)?shù)公布后，孩子的成績達(dá)不到預(yù)期，要坐下來溝通，聽聽孩子的想法，拿出一個解決辦法，在前途問題上尊重孩子的選擇，不能強(qiáng)行代替孩子選擇未來。如果感覺被錄取的希望不大，可以根據(jù)孩子個人的能力、特長、興趣另做打算，如可以通過參加成人高考、民辦學(xué)院、職業(yè)資格教育或自主創(chuàng)業(yè)等走上成功路?！?br>     不過需要注意的是，如果孩子心理壓力過大、時間過長，比如睡不著覺或者嗜睡、睡不醒，對什么都不感興趣等，家長要意識到孩子可能產(chǎn)生了心理危機(jī)，需要進(jìn)行一定的心理干預(yù)。