職稱：
2007年12月聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過(guò)決議，將每年的4月2日定為“世界自閉癥關(guān)注日”，以提高人們對(duì)自閉癥的關(guān)注。
自閉癥又稱孤獨(dú)癥，是一種有生物基礎(chǔ)的發(fā)育障礙類疾病，包括一系列復(fù)雜的神經(jīng)發(fā)育障礙。自閉癥孩子又稱為星星的孩子。DSM-V將自閉癥核心癥狀歸結(jié)為社交障礙，溝通困難和重復(fù)，刻板行為。自閉癥譜系障礙是這類疾病的總稱。
自2008年起，每年的4月2日定為"世界自閉癥關(guān)注日"，以提高人們對(duì)自閉癥和相關(guān)研究與診斷以及對(duì)自閉癥患者的關(guān)注。2017年4月2日是第十個(gè)世界自閉癥日，今年的活動(dòng)主題為：自閉癥的干預(yù)與融合，旨在倡導(dǎo)社會(huì)重視自閉癥的早期篩查、早期診斷、早期干預(yù)，同時(shí)為自閉癥創(chuàng)建平等、寬容的社會(huì)融合環(huán)境。
現(xiàn)在越來(lái)越多孩子患上自閉癥，對(duì)于父母而言，最重要的是如何治療自閉癥？自閉癥又能否痊愈？自閉癥是一個(gè)非常復(fù)雜的疾病。到醫(yī)院進(jìn)行正確診斷和早期干預(yù)對(duì)日后的治療很有幫助。自閉癥有重度、中度和輕度之分。對(duì)于中度和輕度的自閉癥孩子，通過(guò)醫(yī)院和正規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行正確的教育和訓(xùn)練，能使他們的情況得到很好的改善，甚至能像正常孩子一樣健康成長(zhǎng)、獨(dú)立生活和工作。
如果自閉癥孩子缺少早期的科學(xué)干預(yù)，就算日后接受治療，也無(wú)法正常生活、工作，甚至可能成為殘疾人。因此，早期干預(yù)在自閉癥的治療中發(fā)揮著重要的作用。同樣家庭訓(xùn)練和融合教育對(duì)于自閉癥來(lái)說(shuō)同等重要，科學(xué)有效的干預(yù)治療，配合家庭訓(xùn)練和社會(huì)教育，才能夠幫助自閉癥患者恢復(fù)語(yǔ)言、行為、學(xué)習(xí)能力。
“世界自閉癥關(guān)注日”提醒人類社會(huì)：應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自閉癥患者與普通人間的相互尊重、相互理解與相互關(guān)心。作為普通人，不應(yīng)把自閉癥患者看作憐憫的對(duì)象，而應(yīng)把4月2日這一天作為審視和增強(qiáng)自身道德觀念、社會(huì)責(zé)任的契機(jī)。作為自閉癥患者及其直接相關(guān)的人員，如自閉癥患者家屬、學(xué)者專家、醫(yī)生護(hù)士等，也應(yīng)把4月2日作為繼續(xù)齊心協(xié)力戰(zhàn)勝疾病的“加油站”。人們應(yīng)努力讓4月2日成為自閉癥患者自信與愉快生活的節(jié)日。